Tarikh :20 April 2009 Hari :Isnin | |
Kelas | : 3 F ( 1250 – 2.00) 3 G ( 2.00 – 3.10 ) |
Subjek | : KHB-Perdagangan Dan Keusahawanan |
Tajuk | : Kerja Kursus Reka cipta |
Subtajuk | : 4.3 Pembinaan Projek |
Objektif
| : i.Menanda kayu untuk membuat projek |
ABM | : Alat tulis, alat tangan |
KBKK | : Menganalisa data |
Nilai Murni | : Kerjasama |
Refleksi | : 80% pelajar memberi tumpuan dan membuat kerja kursus. Perbincangan berlangsung. |
Kelas | : 1 D ( 4.35-5.45) |
Subjek | : KHB-Perdagangan Dan Keusahawanan |
Tajuk | : Elektrik |
SubTajuk | : Pendawaian plag 3 pin |
Objektif | i. Membuat pendawaian plag 3 pin |
ABM | : plag,pemutar skru, playar gabung |
KBKK | : Menganalisa data |
Refleksi | : 100% pelajar memberi perhatian. |
Tarikh : 21 April 2009 Hari :Selasa | |
Kelas | : 1 FG ( (2.00-3.10) |
Subjek | : KHB-Perdagangan Dan Keusahawanan |
Tajuk | : Elektrik |
SubTajuk | : Pendawaian plag 3 pin |
Objektif | i. Membuat pendawaian plag 3 pin |
ABM | : plag,pemutar skru, playar gabung |
KBKK | : Menganalisa data |
Refleksi | : 100% pelajar memberi perhatian. |
Kelas | : 1 J (3.25-4.00) |
Subjek | : KHB-Perdagangan Dan Keusahawanan |
Tajuk | : Elektrik |
Subtajuk | : Sumber elektrik |
Objektif | i. Mengenalpasti sumber elektrik. |
ABM | : Buku teks, buku kerja |
KBKK | : Menganalisa data |
Refleksi | : 100% pelajar memberi perhatian. |
Tarikh : 22 April 2009 Hari : Rabu | |
Kelas | : 3 G ( 12.50 – 2.00 ) 3 AC ( 2.00-3.10) |
Subjek | : KHB-Perdagangan Dan Keusahawanan |
Tajuk | : Kerja Kursus Reka cipta |
Subtajuk | : 4.3 Pembinaan Projek |
Objektif | : i.Menanda kayu untuk membuat projek |
: Alat tulis, alat tangan | |
ABM | : Menganalisa data |
KBKK | : Kerjasama |
Nilai Murni | : 80% pelajar memberi tumpuan dan membuat kerja kursus. Perbincangan berlangsung. |
Refleksi | : 80% pelajar memberi tumpuan dan membuat kerja kursus. Perbincangan berlangsung. |
Kelas | : 1 D (4.35-5.10) |
Subjek | : KHB-Perdagangan Dan Keusahawanan |
Tajuk | : Elektrik |
SubTajuk | : Lampu pendarfluor |
Objektif | i. Mengenalpasti bahagian lampu pendarfluor |
ABM | : Buku teks |
KBKK | : sistematik |
Refleksi | : Keseluruhan pelajar menyalin nota elektrik. |
Kelas | : 1 ABC ( 5.45-6.20) |
Subjek | : KHB-Perdagangan Dan Keusahawanan |
Tajuk | : Elektrik |
Subtajuk | : Sumber elektrik |
Objektif | i. Mengenalpasti sumber elektrik. |
ABM | : Buku teks, buku kerja |
KBKK | : Menganalisa data |
Refleksi | : 100% pelajar memberi perhatian. |
Tarikh : 23 April 2009 Hari : Khamis | |
Kelas | : 1 J ( 12.50-2.00) |
Subjek | : KHB-Perdagangan Dan Keusahawanan |
Tajuk | : Elektrik |
Subtajuk | : Lampu pendarfluor |
Objektif | i. Mengenalpasti bahagian lampu pendarfluor |
ABM | : Buku teks |
KBKK | : sistematik |
Refleksi | : Keseluruhan pelajar menyalin nota elektrik. |
Kelas | : 1 FG (4.35-5.10) |
Subjek | : KHB-Perdagangan Dan Keusahawanan |
Tajuk | : Elektrik |
SubTajuk | : Lampu pendarfluor |
Objektif | i. Mengenalpasti bahagian lampu pendarfluor |
ABM | : Buku teks |
KBKK | : sistematik |
Refleksi | : Keseluruhan pelajar menyalin nota elektrik. |
Kelas | : 3 F ( 5.10 – 6.20) |
Subjek | : KHB-Perdagangan Dan Keusahawanan |
Tajuk | : Kerja Kursus Reka cipta |
Sub tajuk | : 4.3 Pembinaan Projek |
Objektif | : i.Menanda kayu untuk membuat projek |
ABM | : alat tulis, alat tangan |
KBKK | : menganalisa data |
Nilai murni | : kerjasama |
Refleksi | : 80% pelajar memberi tumpuan dan membuat kerja kursus. Perbincangan berlangsung. |
Tarikh : 24 April 2009 Hari : Jumaat | |
Kelas | : 1 ABC ( 2.00-3.10) |
Subjek | : KHB-Perdagangan Dan Keusahawanan |
Tajuk | : Elektrik |
Subtajuk | : Lampu pendarfluor |
Objektif ABM | i. Mengenalpasti bahagian lampu pendarfluor |
: Buku teks | |
KBKK | : sistematik |
Nilai murni | : Keseluruhan pelajar menyalin nota elektrik. |
Refleksi | :Pelajar memberi tumpuan semasa p&p |
Kelas | : 3 AC ( 4.00 – 5.10 ) |
Subjek | : KHB-Perdagangan Dan Keusahawanan |
Tajuk | : Kerja Kursus Reka cipta |
Sub tajuk | : 4.3 Pembinaan Projek |
Objektif | : i.Menanda kayu untuk membuat projek |
ABM | : alat tulis, alat tangan |
KBKK | : menganalisa data |
Nilai murni | : kerjasama |
Refleksi | : 80% pelajar memberi tumpuan dan membuat kerja kursus. Perbincangan berlangsung. |